Lerntagebuch "Farbberatung"

Wir haben uns mit Beginn dieser Phase angefangen mit dem Themenbereich "Kommunikation" zu beschäftigen. Insbesondere haben wir uns mit der Kommunikation im Rahmen des Beratungsgesprächs auseinandergesetzt. Zuerst haben wir uns mit der nonverbalen Kommunikation beschäftigt. Nachdem wir diesen Bereich abgeschlossen haben, begannen wir uns mit dem Kommunikationsquadrat nach Schulz v. Thun auseinanderzusetzen. Wir konnten durch die Auseinandersetzung mit dem Modell feststellen, dass wir über die Ebenen unserer Kommunikation Bescheid wissen müssen, um missverständliche Äußerungen vermeiden zu können. als wir diesen Themenbereich abgeschlossen haben, fingen wir an, uns mit verschiedenen Argumentationstechniken zu beschäftigen. Im Speziellen haben wir uns mit dem dialektischen und steigerndernden 5-Satz-Modell auseinandergesetzt. Diese Modelle halfen uns eine schlüssige Argumentation zu formulieren. Als nächsten Schritt begannen wir uns mit dem logischen Ablauf einer Farbberatung zu beschäftigen...

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